Антон Деков от малък обича да си играе и да програмира роботите Dash и Dot, както и да създава различни игри на Scratch. Той непрекъснато търси да научи нещо ново в областта на програмирането. Повече за интересите му и как обучението в Училищна Телерик Академията развива много други негови умения, споделя неговата майка Росица Декова.
Гл.ас. д-р Росица Декова, ПУ "Паисий Хилендарски", Филологически факултет, катедра „Английска филология“. Преподавам "Увод в компютърната лингвистика", "Езикови технологии" и "Съвременен английски език /лексикална семантика/". Ръководител съм на отбора по математическа лингвистика на МГ "Акад. Кирил Попов" и участвам в подготовката на националния отбор по математическа лингвистика.
Усвояването на чужд език не е просто научаване на нови думи и правилата за тяхната употреба, а прозорец към един съвършено нов свят – една непозната култура, един по-различен начин на мислене. В това отношение компютърните езици съвсем не се различават от естествените. Учейки C++, Python или Java, или който и да е друг език за програмиране, децата ни имат възможността да се запознаят с един нов начин на осмисляне на света – логически подреден и структуриран. Благодаря на прекрасния екип на Училищна Телерик Академия, който отваря този прозорец за децата на България!
Според мен интердисциплинарното усвояване на знания е изключително важно за развитието не само при децата, но и при възрастните. Колкото по-рано децата започнат да развиват такива умения, толкова по-лесно и бързо ще могат да се приспособяват към новите технологични предизвикателства на бъдещето. Програмирането им дава един нов поглед за решаване на задачите не само по информатика, а и на така наречените „житейски задачи“.
В Училищна Телерик Академия децата се учат да работят както самостоятелно, така и в екип, което е много важно за личностното им и професионално развитие. Антон с удоволствие комуникира с децата в групата и обменят идеи за забавления и предизвикателства. Беше изключително забавно, когато вместо да довърши последната задача в едно онлайн обучение по математика, Антон предпочете да напише програма, която да решава тази задача.
Антон Деков от малък обича да си играе и да програмира роботите Dash и Dot, както и да създава различни игри на Scratch. Той непрекъснато търси да научи нещо ново в областта на програмирането. Повече за интересите му и как обучението в Училищна Телерик Академията развива много други негови умения, споделя неговата майка Росица Декова.
Гл.ас. д-р Росица Декова, ПУ "Паисий Хилендарски", Филологически факултет, катедра „Английска филология“. Преподавам "Увод в компютърната лингвистика", "Езикови технологии" и "Съвременен английски език /лексикална семантика/". Ръководител съм на отбора по математическа лингвистика на МГ "Акад. Кирил Попов" и участвам в подготовката на националния отбор по математическа лингвистика.
Усвояването на чужд език не е просто научаване на нови думи и правилата за тяхната употреба, а прозорец към един съвършено нов свят – една непозната култура, един по-различен начин на мислене. В това отношение компютърните езици съвсем не се различават от естествените. Учейки C++, Python или Java, или който и да е друг език за програмиране, децата ни имат възможността да се запознаят с един нов начин на осмисляне на света – логически подреден и структуриран. Благодаря на прекрасния екип на Училищна Телерик Академия, който отваря този прозорец за децата на България!
Според мен интердисциплинарното усвояване на знания е изключително важно за развитието не само при децата, но и при възрастните. Колкото по-рано децата започнат да развиват такива умения, толкова по-лесно и бързо ще могат да се приспособяват към новите технологични предизвикателства на бъдещето. Програмирането им дава един нов поглед за решаване на задачите не само по информатика, а и на така наречените „житейски задачи“.
В Училищна Телерик Академия децата се учат да работят както самостоятелно, така и в екип, което е много важно за личностното им и професионално развитие. Антон с удоволствие комуникира с децата в групата и обменят идеи за забавления и предизвикателства. Беше изключително забавно, когато вместо да довърши последната задача в едно онлайн обучение по математика, Антон предпочете да напише програма, която да решава тази задача.
Антон Деков от малък обича да си играе и да програмира роботите Dash и Dot, както и да създава различни игри на Scratch. Той непрекъснато търси да научи нещо ново в областта на програмирането. Повече за интересите му и как обучението в Училищна Телерик Академията развива много други негови умения, споделя неговата майка Росица Декова.
Гл.ас. д-р Росица Декова, ПУ "Паисий Хилендарски", Филологически факултет, катедра „Английска филология“. Преподавам "Увод в компютърната лингвистика", "Езикови технологии" и "Съвременен английски език /лексикална семантика/". Ръководител съм на отбора по математическа лингвистика на МГ "Акад. Кирил Попов" и участвам в подготовката на националния отбор по математическа лингвистика.
Усвояването на чужд език не е просто научаване на нови думи и правилата за тяхната употреба, а прозорец към един съвършено нов свят – една непозната култура, един по-различен начин на мислене. В това отношение компютърните езици съвсем не се различават от естествените. Учейки C++, Python или Java, или който и да е друг език за програмиране, децата ни имат възможността да се запознаят с един нов начин на осмисляне на света – логически подреден и структуриран. Благодаря на прекрасния екип на Училищна Телерик Академия, който отваря този прозорец за децата на България!
Според мен интердисциплинарното усвояване на знания е изключително важно за развитието не само при децата, но и при възрастните. Колкото по-рано децата започнат да развиват такива умения, толкова по-лесно и бързо ще могат да се приспособяват към новите технологични предизвикателства на бъдещето. Програмирането им дава един нов поглед за решаване на задачите не само по информатика, а и на така наречените „житейски задачи“.
В Училищна Телерик Академия децата се учат да работят както самостоятелно, така и в екип, което е много важно за личностното им и професионално развитие. Антон с удоволствие комуникира с децата в групата и обменят идеи за забавления и предизвикателства. Беше изключително забавно, когато вместо да довърши последната задача в едно онлайн обучение по математика, Антон предпочете да напише програма, която да решава тази задача.
За трета поредна година имаме щастието да наречем Еконт наши партньори и съмишленици. В следващите редове Венцислава Николова, Ръководител "Подбор и Център за знание" ни споделя за мотивацията да си партнират с нас, наблюденията на компанията за дигиталната грамотност в страната и как виждат бъдещето развитие на технологиите.
Днес ти споделяме нашия разговор със Стоян Фълджийски, Програмен мениджър „Образование" в Семейната Фондация „Лъчезар Цоцорков“. Тя е основана през 2019 г., като частна фондация, чиято основна цел е да допринася за благополучието на българското общество. Виж какво ни сподели организацията за дейността си, желанието да си партнират с нас и ролята на дигиталните технологии днес и в бъдеще.
Основана през 2017 г., днес LimeChain е сред водещите софтуерни компании в разработката на проекти в сферата на блокчейн технологиите. Екипът им е формиран от четирима приятели, които вярват в развитието и приложението на блокчейн индустрията. А ние сме повече от щастливи да ги наречем наши партньори!
Software AG e продуктова компания и е основана е през 1969 г. в Германия, а продуктите й участват в ежедневието на почти всеки човек на планетата. Днес те срещаме с Веселин Александров, управител на Software AG България, който ще ни разкаже малко повече за компанията и нейната дейност.
Иво Дилов е възпитаник на Училищна Телерик Академия с почти 10 години опит в преподаването. Още когато е в 7 клас започва да помага на учителите, преподавайки на по-малките от него. Виж какво ни споделя за школите и пътя си от ученик до преподвател в следващите редове.
Алекс е пример за личност, която се е развила заедно с израстването на самата Академия. Той е минал през почти всички обучения, предлагани някога от Училищна Телерик Академия и Телерик Академия. Виж неговата история.
Започна шестият сезон на безплатните работилници по програмиране за деца на Progress, като през тази учебна година се приемат и ученици от първи до трети клас. Работилниците за най-малките се наричат Dojo@TelerikAcademy и са организирани съвместно с CoderDojo България и в партньорство с Дигиталната Национална Коалиция.
За да подготвят децата си максимално добре за професионалното им развитие, много родители инвестират в допълнителни уроци по чужди езици и математика. Въпреки че владеенето и на двете е предпоставка за успех в много професии, сами по себе си те не са достатъчни, за да подготвят учениците за професиите на бъдещето.
Бойко Яръмов е съосновател на Телерик. В компанията той отговаря и за дългосрочната визия и стратегия за развитие на академията, която включва „Софтуерната академия на Телерик“, „Детска академия по програмиране“, „Училищна академия“ и „Алго академия“. Там деца от 4 до 12 клас се обучават напълно безплатно по програмиране.
Aбонирай се за месечния ни бюлетин