Защо да учиш алгоритмично програмиране?
news-banner

Новини

Какво ново

Защо да учиш алгоритмично програмиране?

Sep 29, 2020, 10:37 AM by Madlen Dimitrova
Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Competitive development TAS

„Всяка година моите състезатели, започнали обучението си в школите на Училищна Телерик Академия, се класират за Националния кръг на НОИ, в разширените национални отбори, от всяко национално състезание се връщахме с букети от медали и много Грамоти за отличие. Медали и отличия печелеха  редовно и от международните състезания.“

Какво учат децата в обучението по „Алгоритмично програмиране“?

Обучението по „Алгоритмично програмиране“ е насочено към подготовка на децата за участие в състезания по информатика. По програма се изучават структури от данни и конструкции на езика за програмиране С++ и всички базови алгоритми, използвани на състезанията. Учениците усвояват техники за оптимизирането им по време и памет, обучават се да пишат добре структуриран код, да откриват и отстраняват грешки в програмите и др.

Коя част от обучението има най-голяма полза за учениците?

Много важен компонент от обучението в този курс са тренировъчните онлайн състезания, организирани от Академията. Те се провеждат периодично след приключване на определени раздели от учебния материал. Ползата от тях е огромна, защото:

  • задачите са стриктно съобразени с темите, взети до момента преди провеждането на съответното състезание. Така и учениците и учителите получават своевременна обективна обратна връзка за степента на усвояване на материала и нивото на подготовка за всяко дете.
  • учениците многократно и поетапно тренират уменията си да се справят с решаването на задачи в реални състезателни условия – за ограничено време. Това допълнително подпомага подготовката им за участие в истинските състезания;
  • поддържа се състезателният дух и мотивацията на децата - успелите се запалват да работят още по-усърдно, виждайки, че се справят, а тези, които не са се справили отлично, се мотивират  да наваксат до следващото състезание - с по-системен труд да попълнят пропуските си, за да се справят на следващото състезание!
  • резултатите от тези състезания са в помощ за учителите, като един от критериите при подбор на участници в националните състезания с квота.

Като цяло подготовката на децата в тези програми, в съчетание с тренировъчните състезания,  повишава самочувствието и тяхната конкурентоспособност. Изгражда ги като успешни творци с увереност, че могат да се справят и с най-трудните предизвикателства в живота. 

Telerik Academy School student

Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?

Все по-масово деца от ранна училищна възраст проявяват интерес към програмирането. Особено се вдъхновяват, когато видят, че дори и с познания от курс начинаещи могат да създадат свои собствени игри. Ентусиазмът им не се намалява от това, че първите им игри не изглеждат, както 3D игрите, които играят, а са силно впечатлени, че могат да карат компютъра да прави това, което му казват те.

Дори за деца, които след курса не продължат да се занимават с програмиране, ползата от усвоените умения е голяма. Защото при обучението по програмиране дори и за първо ниво, се усвояват умения за структуриране на мисленето, справяне с по-сложни проблеми чрез разбиването им на по-малки стъпки, спазвайки определени правила.

Дори и минималните умения по програмиране променят начина на взаимодействие с технологиите и отварят очите за необятните възможности, които те предоставят. Това стимулира и емоционалните и когнитивното им развитие.

Затова завършилите курс по „Алгоритмично програмиране“ и да се насочат след това към други  области без видима връзка с програмирането, се справят много по-лесно и успешно с всичко. Колкото по-рано  се случи това, толкова по-рано децата добиват увереност в собствените сили и самочувствие, че могат да се справят с всички предизвикателства в ежедневието на личния и професионалния си живот, което ги прави много по-конкурентоспособни и успешни!

Приемът за безплатните школи по дигитални науки и програмиране на Училищна Телерик Академия е отворен. Кандидатствай в една от 110+ школи в 33 града в България до 11 октомври. Включи се.

Защо да учиш алгоритмично програмиране?

Sep 29, 2020, 10:37 AM by Madlen Dimitrova
Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Competitive development TAS

„Всяка година моите състезатели, започнали обучението си в школите на Училищна Телерик Академия, се класират за Националния кръг на НОИ, в разширените национални отбори, от всяко национално състезание се връщахме с букети от медали и много Грамоти за отличие. Медали и отличия печелеха  редовно и от международните състезания.“

Какво учат децата в обучението по „Алгоритмично програмиране“?

Обучението по „Алгоритмично програмиране“ е насочено към подготовка на децата за участие в състезания по информатика. По програма се изучават структури от данни и конструкции на езика за програмиране С++ и всички базови алгоритми, използвани на състезанията. Учениците усвояват техники за оптимизирането им по време и памет, обучават се да пишат добре структуриран код, да откриват и отстраняват грешки в програмите и др.

Коя част от обучението има най-голяма полза за учениците?

Много важен компонент от обучението в този курс са тренировъчните онлайн състезания, организирани от Академията. Те се провеждат периодично след приключване на определени раздели от учебния материал. Ползата от тях е огромна, защото:

  • задачите са стриктно съобразени с темите, взети до момента преди провеждането на съответното състезание. Така и учениците и учителите получават своевременна обективна обратна връзка за степента на усвояване на материала и нивото на подготовка за всяко дете.
  • учениците многократно и поетапно тренират уменията си да се справят с решаването на задачи в реални състезателни условия – за ограничено време. Това допълнително подпомага подготовката им за участие в истинските състезания;
  • поддържа се състезателният дух и мотивацията на децата - успелите се запалват да работят още по-усърдно, виждайки, че се справят, а тези, които не са се справили отлично, се мотивират  да наваксат до следващото състезание - с по-системен труд да попълнят пропуските си, за да се справят на следващото състезание!
  • резултатите от тези състезания са в помощ за учителите, като един от критериите при подбор на участници в националните състезания с квота.

Като цяло подготовката на децата в тези програми, в съчетание с тренировъчните състезания,  повишава самочувствието и тяхната конкурентоспособност. Изгражда ги като успешни творци с увереност, че могат да се справят и с най-трудните предизвикателства в живота. 

Telerik Academy School student

Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?

Все по-масово деца от ранна училищна възраст проявяват интерес към програмирането. Особено се вдъхновяват, когато видят, че дори и с познания от курс начинаещи могат да създадат свои собствени игри. Ентусиазмът им не се намалява от това, че първите им игри не изглеждат, както 3D игрите, които играят, а са силно впечатлени, че могат да карат компютъра да прави това, което му казват те.

Дори за деца, които след курса не продължат да се занимават с програмиране, ползата от усвоените умения е голяма. Защото при обучението по програмиране дори и за първо ниво, се усвояват умения за структуриране на мисленето, справяне с по-сложни проблеми чрез разбиването им на по-малки стъпки, спазвайки определени правила.

Дори и минималните умения по програмиране променят начина на взаимодействие с технологиите и отварят очите за необятните възможности, които те предоставят. Това стимулира и емоционалните и когнитивното им развитие.

Затова завършилите курс по „Алгоритмично програмиране“ и да се насочат след това към други  области без видима връзка с програмирането, се справят много по-лесно и успешно с всичко. Колкото по-рано  се случи това, толкова по-рано децата добиват увереност в собствените сили и самочувствие, че могат да се справят с всички предизвикателства в ежедневието на личния и професионалния си живот, което ги прави много по-конкурентоспособни и успешни!

Приемът за безплатните школи по дигитални науки и програмиране на Училищна Телерик Академия е отворен. Кандидатствай в една от 110+ школи в 33 града в България до 11 октомври. Включи се.

Защо да учиш алгоритмично програмиране?

Sep 29, 2020, 10:37 AM by Madlen Dimitrova
Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Чудиш се дали алгоритмичното програмиране е за теб? Юлия Димитрова е преподавател по информатика и ИТ с изключителен опит. От 20 години тя подготвя състезатели по програмиране и е обучила над 200 деца. В следващите редове тя ще ти разкаже малко повече за програмата на Училищна Телерик Академия и тайните на алгоритмичното програмиране.

Competitive development TAS

„Всяка година моите състезатели, започнали обучението си в школите на Училищна Телерик Академия, се класират за Националния кръг на НОИ, в разширените национални отбори, от всяко национално състезание се връщахме с букети от медали и много Грамоти за отличие. Медали и отличия печелеха  редовно и от международните състезания.“

Какво учат децата в обучението по „Алгоритмично програмиране“?

Обучението по „Алгоритмично програмиране“ е насочено към подготовка на децата за участие в състезания по информатика. По програма се изучават структури от данни и конструкции на езика за програмиране С++ и всички базови алгоритми, използвани на състезанията. Учениците усвояват техники за оптимизирането им по време и памет, обучават се да пишат добре структуриран код, да откриват и отстраняват грешки в програмите и др.

Коя част от обучението има най-голяма полза за учениците?

Много важен компонент от обучението в този курс са тренировъчните онлайн състезания, организирани от Академията. Те се провеждат периодично след приключване на определени раздели от учебния материал. Ползата от тях е огромна, защото:

  • задачите са стриктно съобразени с темите, взети до момента преди провеждането на съответното състезание. Така и учениците и учителите получават своевременна обективна обратна връзка за степента на усвояване на материала и нивото на подготовка за всяко дете.
  • учениците многократно и поетапно тренират уменията си да се справят с решаването на задачи в реални състезателни условия – за ограничено време. Това допълнително подпомага подготовката им за участие в истинските състезания;
  • поддържа се състезателният дух и мотивацията на децата - успелите се запалват да работят още по-усърдно, виждайки, че се справят, а тези, които не са се справили отлично, се мотивират  да наваксат до следващото състезание - с по-системен труд да попълнят пропуските си, за да се справят на следващото състезание!
  • резултатите от тези състезания са в помощ за учителите, като един от критериите при подбор на участници в националните състезания с квота.

Като цяло подготовката на децата в тези програми, в съчетание с тренировъчните състезания,  повишава самочувствието и тяхната конкурентоспособност. Изгражда ги като успешни творци с увереност, че могат да се справят и с най-трудните предизвикателства в живота. 

Telerik Academy School student

Защо е необходимо учениците да се запознаят с дигиталните технологии и програмирането от ранна възраст?

Все по-масово деца от ранна училищна възраст проявяват интерес към програмирането. Особено се вдъхновяват, когато видят, че дори и с познания от курс начинаещи могат да създадат свои собствени игри. Ентусиазмът им не се намалява от това, че първите им игри не изглеждат, както 3D игрите, които играят, а са силно впечатлени, че могат да карат компютъра да прави това, което му казват те.

Дори за деца, които след курса не продължат да се занимават с програмиране, ползата от усвоените умения е голяма. Защото при обучението по програмиране дори и за първо ниво, се усвояват умения за структуриране на мисленето, справяне с по-сложни проблеми чрез разбиването им на по-малки стъпки, спазвайки определени правила.

Дори и минималните умения по програмиране променят начина на взаимодействие с технологиите и отварят очите за необятните възможности, които те предоставят. Това стимулира и емоционалните и когнитивното им развитие.

Затова завършилите курс по „Алгоритмично програмиране“ и да се насочат след това към други  области без видима връзка с програмирането, се справят много по-лесно и успешно с всичко. Колкото по-рано  се случи това, толкова по-рано децата добиват увереност в собствените сили и самочувствие, че могат да се справят с всички предизвикателства в ежедневието на личния и професионалния си живот, което ги прави много по-конкурентоспособни и успешни!

Приемът за безплатните школи по дигитални науки и програмиране на Училищна Телерик Академия е отворен. Кандидатствай в една от 110+ школи в 33 града в България до 11 октомври. Включи се.

Други новини

School
08/06/2022
Еконт: качественото и иновативно образование е в основата на това да живеем добре и уредено

За трета поредна година имаме щастието да наречем Еконт наши партньори и съмишленици. В следващите редове Венцислава Николова, Ръководител "Подбор и Център за знание" ни споделя за мотивацията да си партнират с нас, наблюденията на компанията за дигиталната грамотност в страната и как виждат бъдещето развитие на технологиите.

School
02/06/2022
Фондация "Лъчезар Цоцорков": технологиите в голяма степен формират света, в който живеем днес

Днес ти споделяме нашия разговор със Стоян Фълджийски, Програмен мениджър „Образование" в Семейната Фондация „Лъчезар Цоцорков“. Тя е основана през 2019 г., като частна фондация, чиято основна цел е да допринася за благополучието на българското общество. Виж какво ни сподели организацията за дейността си, желанието да си партнират с нас и ролята на дигиталните технологии днес и в бъдеще.

School
12/05/2022
LimeChain: програмирането дава възможност на децата да успеят в утрешния ден

Основана през 2017 г., днес LimeChain е сред водещите софтуерни компании в разработката на проекти в сферата на блокчейн технологиите. Екипът им е формиран от четирима приятели, които вярват в развитието и приложението на блокчейн индустрията. А ние сме повече от щастливи да ги наречем наши партньори!

School
11/05/2022
Software AG: какво ни сподели една от първите софтуерни компании в света

Software AG e продуктова компания и е основана е през 1969 г. в Германия, а продуктите й участват в ежедневието на почти всеки човек на планетата. Днес те срещаме с Веселин Александров, управител на Software AG България, който ще ни разкаже малко повече за компанията и нейната дейност.

School
26/04/2022
Иво Дилов: “Удовлетворението от преподаването е в това, да помагаш на учениците да се развиват и да събуждаш желанието им за работа“

Иво Дилов е възпитаник на Училищна Телерик Академия с почти 10 години опит в преподаването. Още когато е в 7 клас започва да помага на учителите, преподавайки на по-малките от него. Виж какво ни споделя за школите и пътя си от ученик до преподвател в следващите редове.

School
19/04/2022
Да си само на 19, но с над три години професионален опит в сферата на програмирането – историята на Алекс Цветанов

Алекс е пример за личност, която се е развила заедно с израстването на самата Академия. Той е минал през почти всички обучения, предлагани някога от Училищна Телерик Академия и Телерик Академия. Виж неговата история.

В медиите

Computerworld
23/07/2020
Над 2000 ученици са преминали през Училищна Телерик Академия за последната година

Вече 10 години подготвяме ученици от 1-ви до 12-ти клас за дигиталните професии на бъдещето, като досега сме обучили безплатно над 12 000 деца и младежи. Рекорден е броят на участниците в школите ни през изминалата учебна година – над 2000. С близо 40% повече спрямо 2018-2019.

Виж какво друго интересно споделихме за края на учебната година.

24h-logo
16/09/2019
Безплатно да те изстрелят в дигиталните професии на бъдещето – визитката на Училищна Телерик Академия

Запознайте се с Училищна Телерик Академия и нейния ръководител Петър Шарков, които подготвят децата за бъдещето и професиите, които ще изискват дигитални умения. Ако вашите деца имат интерес към компютри и програмиране, може да ги запишете за някои от над 90-те школи в 25 града в страната на сайта www.telerikacademy.com/school. Приемът продължава до 22 септември в София и до 29 септември в останалите градове.

BNR-logo
16/09/2019
Образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят

Национална образователна програма подготвя безплатно над 2000 деца за дигиталния свят. Пред БНР Петър Шарков – генерален мениджър на училищна "Телерик академия", разказа: 

„Училищна "Телерик академия" е най-мащабната безплатна IT инициатива за ученици от 1 до 12 клас. Основната ни цел е да предоставяме безплатни програми по програмиране и дигитални науки, достъпни за ученици от цялата страна. От миналата година насам разширихме доста обхвата и мащаба на нашите дейности, като тази година присъствието ни е в 25 града. Очакваме да приемем над 2000 ученици в нашите 90 школи“.

Computerworld
09/09/2019
Училищна Телерик Академия открива безплатни школи по дигитални науки за ученици в 25 града

Училищна Телерик Академия, мащабна безплатна ИТ инициатива за ученици от 1-ви до 12-ти клас, обяви днес, че отваря приема за учебната 2019-2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.

economy
09/09/2019
Телерик Академия стартира безплатни школи по програмиране за ученици

Училищна Телерик Академия за ученици от 1-ви до 12-ти клас обяви, че отваря приема за учебната 2019/2020 година. През октомври тя стартира над 90 школи в 25 града в България, в които близо 2 хил. ученици от всички възрасти ще могат да се обучават безплатно на програмиране и дигитални технологии. Кандидатстването става през сайта на Училищна Телерик Академия и е отворено до 22 септември за София и до 29 септември за останалите градове.

footer-school

Благодарим Ви!

You will receive an email from us shortly

check
footer-school

Всичко ново по имейл

Aбонирай се за месечния ни бюлетин